Knowledge

 น้องๆ หนูๆ ที่เรียนมัธยมกันในตอนนี้ก็คงจะรู้จักธรณีวิทยากันมากพอสมควร เพราะมีอยู่ในหลักสูตรวิทยาศาสตร์กันแล้ว แต่สมัยเราเรียนเนี่ยะยังไม่มีหรอกไอ้วิชาเนี๊ยะ

rock outcrop

ว่าแต่ ทำไมต้องเรียนกันด้วยล่ะเนี่ยะ ธรณีวิทยา เนี่ยะ? แล้วเค้าเรียนกันยังไงกันนะ

ก่อนอื่นต้องอธิบายเกี่ยวกับธรณีวิทยาก่อน ว่ามันเป็นการศึกษาเกี่ยวกับหินเป็นหลัก
แล้วทำไมต้องเป็นหินล่ะ? มีพี่คนนึงที่เรียนธรณีวิทยา(พี่กรึ๊บ Chevron)เค้าเคยถามพวกเราเอาไว้ตอนเราไปฝึกงาน

และคำตอบที่พี่เค้าบอกก็คือ ...
"เพราะว่าทรัพยากรที่เราใช้กันอยู่น่ะมันอยู่ใต้ดิน แล้วก็ส่วนมากอยู่ในหินซะด้วยสิ"
อืม... เป็นแค่คำตอบง่ายๆ ที่หลายๆ คนนึกไม่ถึงนะ ไม่ว่าจะเป็นแร่ ถ่านหิน น้ำมัน แก๊สธรรมชาติ ดินที่ใช้ทำเครื่องเรือนเซรามิกส์ หรือว่าจะเป็นทรัพยากรน้ำ ก็อยู่ใต้ดินทั้งนั้น (ดินเองก็เป็นส่วนหนึ่งของการผุพังของหินเช่นกัน แต่ถ้าจะศึกษาเกี่ยวกับเรื่องดินจริงๆ จะต้องอยู่สาขาปฐพีวิทยา ไม่ใช่ธรณีวิทยาค่ะ)

rig

 

นอกจากนี้ ธรณีวิทยายังเกี่ยวข้องกับการกำเนิดโลก จักรวาล และการศึกษาเกี่ยวกับประวัติของโลกในอดีต...
เพื่ออะไรกันอีกล่ะ? ทำไมเราต้องรู้เรื่องเกี่ยวกับเรื่องนี้?

ก็เพราะว่าเหตุการณ์ที่เคยเกิดในอดีต มันอาจเกิดขึ้นในอนาคตได้เช่นกัน

เช่นใครจะรู้บ้างว่าสึนามิที่เคยเกิดในปี 2004 ในประเทศไทยนั้น มีหลักฐานทางธรณีวิทยาว่าเคยเกิดมาก่อนแล้วเมื่อประมาณ 600 ปีที่แล้ว (จากงานวิจัยของ Jankeaw et.al. อาจารย์ที่ปรึกษาเราเอง) และน่าจะเกิดขึ้นหลาย ครั้งแล้วด้วย

 

tsunami

 

นอกจากนี้เรื่องที่น้องๆ หลายคนสนใจอยู่ก็คงเป็นเรื่อง Fossils หรือซากบรรพชีวิน อันนี้เราก็มีให้เรียนถึงวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิตในยุคต่างๆ ของโลกเหมือนกัน แต่จะเน้นในช่วงอายุที่แก่มากๆ นะ ไม่งั้นก็จะเป็นการเรียนของ โบราณคดี กันไป

 การเรียนที่ภาควิชาธรณีวิทยา คณะวิทยาศาสตร์เนี่ยะ ถึงแม้ว่าเนื้อหาวิชาส่วนใหญ่จะไม่ต้องท่องจำมาก แล้วก็อาศัยความเข้าใจเป็นหลักก็ตาม ... แต่ก็ยังมีเรื่องที่คนที่อยากจะมาเรียนบางคนอาจจะเปลี่ยนใจก็ได้นะ ก็คือทุกๆ ปิดเทอม(ช่วงตุลา และ มีนาคม) จะต้องมีการออกภาคสนาม (Field work หรือ Field trip) เพื่อไปดูลักษณะทางธรณีวิทยาจริงๆ โดยที่ช่วงปิดเทอมใหญ่นี่จะไปต่างจังหวัดกันเป็นเดือนเลยนะ และนี่คือรูปส่วนหนึ่งของเราเอง ที่ไปออกภาคสนาม ตากแดดมาร่วมเดือนกะbuddy ที่เรียนด้วยกัน อยู่กลางป่ากลางเขากันจริงๆ

 

ส่วนเรื่องงานก็มีให้เลือกทำหลายทาง ทั้งสายราชการ และสายเอกชน
ไม่ว่าจะเป็นบริษัทน้ำมัน อาจารย์ กรมทรัพยากรธรณี กรมน้ำบาดาล กรมเชื้อเพลิงธรรมชาติ บริษัทที่ปรึกษาเกี่ยวกับวิศวกรรมต่างๆ ปูนซีเมนต์ เหมืองแร่ต่างๆ ฯลฯ ค่ะ

น้องๆ คนไหน หรือว่าบุคคลทั่วไปที่อยากรู้รายละเอียดขอเชิญได้ที่
งานจุฬาฯวิชาการ

ภาควิชาธรณีวิทยา คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
วันที่ 26-30 พฤศจิกายน 2551 นี้นะคะ

งานนี้พวกเราเต็มที่กันจริงๆ นะ

จุฬาฯ วิชาการ 2008

posted on 03 Aug 2008 21:52 by sakura  in Knowledge

บันทึกรายละเอียดของงานในภาควิชาสำหรับน้องๆ ในปีต่อๆ ไป

-------------------------------------------------------------------------------------------

 จดหมาย

-------------------------------------------------------------------------------------------

โครงงาน Open House ภาควิชาธรณีวิทยา จุฬาฯวิชาการ’51

 

หน่วยงานที่รับผิดชอบ                      คณะกรรมการจัดงานจุฬาฯวิชาการ’51 คณะวิทยาศาสตร์

 

อาจารย์ที่ปรึกษา                  1. รองศาสตราจารย์ ดร.ปัญญา  จารุศิริ

2. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ วิโรจน์  ดาวฤกษ์

 

ผู้รับผิดชอบโครงงาน                        นางสาวปิยะพร  อัคนิจ

 

หลักการและเหตุผล

                ธรณีวิทยามีความเกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวันในหลายๆ ด้าน ไม่ว่าจะเป็น ด้านการหาแหล่งทรัพยากรพลังงาน การหาพลังงานทางเลือก เพื่อให้ลดการนำเข้าปิโตรเลียมจากต่างประเทศ การป้องกันภัยพิบัติต่างๆ จากธรรมชาติที่เป็นผลมาจากกระบวนการทางธรณีวิทยา การหาแหล่งทรัพยากรธรรมชาติและดูแลผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม และงานด้านประยุกต์อื่นๆ เช่น การสร้างสิ่งก่อสร้างบนพื้นดิน ก็จำเป็นต้องใช้ความรู้ในทางธรณีวิทยาเช่นกัน นอกจากนี้ ธรณีวิทยายังทำให้เข้าใจการกำเนิดโลกและจักรวาล การเปลี่ยนแปลงของโลกในอดีตที่แสดงให้เห็นหลักฐานในปัจจุบัน และทำให้สามารถคาดการณ์เหตุการณ์ทางธรณีวิทยาในอนาคตที่อาจเกิดขึ้นได้

                ในปัจจุบันการศึกษาในสาขาธรณีวิทยาในประเทศไทยกำลังเป็นที่สนใจในเยาวชนรุ่นใหม่  เนื่องจากมีหลักสูตรธรณีวิทยาในระดับมัธยมที่เริ่มขึ้นเพียงสี่ปี การเรียนการสอนด้านธรณีวิทยาจากบุคคลที่ไม่ใช่บุคคลในด้านธรณีวิทยาโดยตรงนั้นอาจทำให้การสื่อสารและเข้าใจธรณีวิทยาผิดพลาดได้ จึงต้องมีการเผยแพร่ความรู้ให้กับทั้งนักเรียนและอาจารย์ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาธรณีวิทยาโดยผ่านทางการแสดงผลงานและการจัดนิทรรศการทางธรณีวิทยา

                นอกจากนี้การแสดงผลงานและนิทรรศการทางธรณีวิทยาในครั้งนี้ยังจัดทำขึ้นเพื่อเผยแพร่ภาควิชาธรณีวิทยา คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยให้เป็นที่รู้จักแก่บุคคลทั่วไป เพื่อพัฒนาวงการธรณีวิทยาในประเทศไทยให้มีศักยภาพเพิ่มมากขึ้น และเพื่อเพิ่มความเชื่อมั่นในการศึกษาภายในภาควิชาธรณีวิทยา และภายในคณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจากบุคคลทั่วไปมากยิ่งขึ้น และเพื่อปลูกฝังให้เยาวชนรุ่นหลังมีความรักในงานด้านวิทยาศาสตร์ที่เป็นตัวขับเคลื่อนและพัฒนาประเทศชาติในปัจจุบันและในอนาคตต่อไป

 

วัตถุประสงค์

1.       เพื่อเผยแพร่ความรู้ทางธรณีวิทยาให้กับนักเรียน นิสิต นักศึกษา และบุคคลทั่วไปมีความเข้าใจเกี่ยวกับธรณีวิทยา และทำให้เยาวชนรุ่นใหม่หันมาสนใจวิทยาศาสตร์มากยิ่งขึ้น

2.       เพื่อให้ผู้เข้าชมงานนำความรู้ทางธรณีวิทยาไปใช้ประโยชน์ในสถานการณ์ปัจจุบัน และเพื่อป้องกันอันตรายต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับชีวิตและทรัพย์สิน

 

ผู้ปฏิบัติงาน                             นิสิตภาควิชาธรณีวิทยา

                                                    คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

ผู้เข้าร่วมโครงงาน                  นิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

                                                    นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาและนิสิต นักศึกษา จากมหาวิทยาลัยต่างๆ

                                                    ประชาชนที่สนใจ

                                                    นักวิชาการและหน่วยงาน ราชการ และเอกชนที่เกี่ยวข้อง

                                                    สื่อมวลชนแขนงต่างๆ

 

สถานที่จัดงาน                        ตึกภาควิชาธรณีวิทยา คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

 

ระยะเวลาปฏิบัติงาน              เตรียมงาน                         1  เมษายน –  25  พฤศจิกายน 2551

                                                    ดำเนินงาน                        26 พฤศจิกายน - 30พฤศจิกายน 2551

สรุปและประเมินผล       ภายในเดือนมกราคม 2552

 

ลักษณะการดำเนินการ

                ลักษณะโครงงาน

1.       งานวิจัยของคณาจารย์ และผลงานอื่นๆของนิสิต

2.       งานนิทรรศการภายในภาควิชาธรณีวิทยา

                วิธีการนำเสนอ

                มีการนำเสนอภาควิชาธรณีวิทยา คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยในรูปแบบต่างๆ ดังต่อไปนี้

1.       จัดนิทรรศการด้วยโปสเตอร์ความรู้ บอร์ด ตัวอย่างหิน แร่ ฟอสซิล และทรัพยากรทางธรณีวิทยา

2.       นำเสนอความรู้เรื่องคลื่นสึนามิในรูปแบบวีดีทัศน์ และแบบจำลองทางธรณีวิทยา

3.       ห้องจำลองโลกยุคไดโนเสาร์

4.       ห้องจำลองการเกิดแอ่งสะสมตะกอนที่ทำให้เกิดการสะสมของน้ำมันและถ่านหิน

5.       การตอบปัญหาทางธรณีวิทยาแก่บุคคลทั่วไป

6.       เปิดบรรยายพิพิธภัณฑ์ของภาควิชาธรณีวิทยา คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

 

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.       ผู้เข้าชมงานมีความเข้าใจในการศึกษาในภาควิชาธรณีวิทยา คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

2.       ผู้เข้าชมงานได้รับทราบถึงความก้าวหน้าในผลงานทางธรณีวิทยา คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

3.       ผู้เข้าชมงานได้รับความรู้เกี่ยวกับแนวทางการปฏิบัติตน เพื่อป้องกัน แก้ไข และรับมือกับภัยพิบัติทางธรรมชาติ

4.       ผู้เข้าชมงานได้รับคำตอบทางธรณีวิทยา จากนิสิต คณาจารย์ทางธรณีวิทยาได้โดยตรง และถูกต้องตามหลักการทางธรณีวิทยา

 

งบประมาณที่ใช้ในโครงงาน

ห้องจำลองโลกยุคไดโนเสาร์

- ค่าวัสดุ เช่น กระดาษสี วัสดุทำไดโนเสาร์ วัสดุตกแต่งห้องและทางเดินเข้าภาควิชา
  และชุดที่ใช้ในการนำเสนอ และอื่นๆ                                          20,000 บาท

แบบจำลองเรื่องคลื่นสึนามิ และวีดีทัศน์

- ค่าวัสดุอุปกรณ์ในการทำแบบจำลองการเกิดคลื่นสึนามิ           5,000 บาท

ห้องจำลองการเกิดน้ำมันและถ่านหิน

- ค่าวัสดุในการตกแต่งห้อง เช่น กระดาษสี โฟม สีโปสเตอร์    7,000 บาท

การแสดงผลงานทางวิชาการของภาควิชา

- ค่าพิมพ์โปสเตอร์                                                                              9,000 บาท

งานประชาสัมพันธ์

- ค่าตีพิมพ์แผ่นพับประชาสัมพันธ์                                                  3,500 บาท

- ค่าโปสเตอร์ประชาสัมพันธ์                                                           4,000 บาท

                                รวม                                                                                        48,500 บาท

 

 

 

 

( นางสาวปิยะพร  อัคนิจ )

ผู้รับผิดชอบโครงงาน Open House
ภาควิชาธรณีวิทยา คณะวิทยาศาสตร์

จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

 

 

 

(รองศาสตราจารย์ ดร. ปัญญา  จารุศิริ)

หัวหน้าภาควิชาธรณีวิทยา

คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

 

 

 

 ( รองศาสตราจารย์ ดร.สายวรุฬ ชัยวานิชศิริ )

                รองคณบดีฝ่ายกิจการนิสิต

คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

 

-------------------------------------------------------------------------------------------

รายละเอียดโครงงานที่คิดไว้ในภาค- ขั้นเตรียมงาน

------------------------------------------------------------------------------------------- 

ห้องจำลองโลกยุคไดโนเสาร์: สถานที่อาจจะเป็นห้อง 333, จัดห้องเป็นยุคไดโนเสาร์ หรือว่าเป็นโลกยุคอดีตตั้งแต่โลกเกิดเลยก็ได้(ถ้าไหว) หา model ไดโนเสาร์ จัดบรรยากาศไดโนเสาร์ ทำชุดมนุษย์หินFlint Stone สำหรับให้ปฏิคมใส่ จัดโปสเตอร์ไดโนเสาร์ที่เจอในประเทศไทย (อาจจะยืมกรมทรัพย์มา)

ภัยพิบัติ: จัดที่ห้องสมุดแบบจำลองTsunami และวีดีโอ Tsunami เคยเห็นที่ภาคมีmodelนี้อยู่ (ไม่แน่ใจ) ถ้าไม่มีก็ให้จัดบอร์ดหรือทำmodelภัยพิบัติต่างๆ ก็ได้ ส่วนวีดีโอมีอยู่แล้ว หาทีวีมาเปิดในงาน นอกจากนี้อาจจะทำเรื่อง Tectonics เพิ่มเติม อาจจะโยงไปที่แผ่นดินไหว ดินถล่ม

 

 

การเกิดน้ำมันและถ่านหิน:หน้าห้อง 333 หรือที่อื่นก็ได้ จัดบอร์ดด้านนอก หาตัวอย่างถ่านหินหรือรูปภาพแท่นเจาะ หรืออะไรที่น่าสนใจ อาจจะทำ model แสดงแบบจำลองแอ่งน้ำมันหรือแอ่งถ่านหินก็ได้

 

ผลงานทางวิชาการ:ห้องสมุด จัดบอร์ดแสดงผลงานทางวิชาการของอาจารย์ท่านต่างๆ เช่น งานธรณีวิทยาที่เกาะตะรุเตา และอื่นๆ (ตอนนี้รู้แค่งานเดียว)

 

ประชาสัมพันธ์: ทำแผ่นพับภาค(อาจจะมีของเก่าเหลืออยู่) เกี่ยวกับรายละเอียดการเรียนในภาค ประวัติ งานด้านธรณี และอื่นๆ  ทำใหม่ก็ได้ เพราะอันเดิมเก่ามาก ไม่น่าสนใจ  ทำป้ายชี้ตามทางเดินในจุฬาฯ กับรอยเท้าไดโนเสาร์เดินมาที่ภาค จัดตกแต่งทางเดินในภาคก่อนจะเดินเข้าห้อง 333 หรือห้องสมุด

ของขาย: ขายของให้ผู้ชมงาน หาเงินเข้าภาค; 3  ปีที่แล้วทำกล่องเล็กๆ ใส่หิน(Rock kids) มีเศษหินก้อนเล็กๆ เรียงอยู่ในกล่อง เป็นหินที่เด่นๆ เช่น หินปูน แกรนิต slate อยากให้ทำเสื้อขายเพิ่มเติม ให้ทุกคนส่งลายเสื้อมาประกวด โดยสื่อถึงภาค กับ(วิดยา)จุฬาฯ ถ้าขายไม่หมดก็เอาไว้ใส่งานค่ายหรือขายพี่เก่าก็ได้ และอื่นๆ ที่อยากทำ

ปฏิคม: เป็นคนอธิบายในงานจริง  ให้สมาชิกในแต่ละงานเป็นคนช่วยกันทำ อาจจะจัดเวรมาเฝ้างานในแต่ละวัน เดี๋ยวใกล้ๆ งานจะแจ้งอีกที

นอกจากงานนี้แล้วยังมีงานนอกภาค(ส่วนกลาง)ที่ ฮง น้องพลอย น้องมาร์ค น้องปุ๋ย ทำอยู่ด้วยนะ